新闻公告

2020

12/14
注意力训练之听觉集中训练
孩子听东西不全面对于所学的知识一知半解注意力不集中,学习成绩一直没有提升孩子也渐渐对学习失去信心,家长看着孩子打的、骂的再多也无济于事。孩子听力不集中注意力差家长们可以运用以下方法对孩子进行专注力训练听觉训练。一、听写训练家长给孩子讲一个绘本故事,孩子要注意听,当听到“一”的时候在纸上画一个“√”,家长读完后统计“一”的个数,直到孩子记录的个数与绘本故事中的“一”的个数相同为止。除了让孩子找“一”之外,还可以问孩子问题比如“是谁吃了很多的树叶?”、“谁是鸟儿们的好朋友?”等。二、听觉分辨训练家长

2020

12/11
为什么孩子注意力不集中?
注意力的持续时间及专注水平,与孩子的气质、当时的身心状态以及外界的环境等很多因素相关。在一般情况下,孩子的年龄越大,能够坚持在一件事情上的时间就会越长,反之,年龄越小越难以保持注意力集中。如果仔细观察就会发现,对于3岁以内的小宝宝而言,是很难长时间做同一件事的;在一件事情上,小宝宝们往往做不了多久就会跑开,或者时不时东张西望。这些在成人看来,可能就觉得宝宝的注意力不集中;但是,如果是年龄较大的宝宝,他们能够坚持做一件事的时间会更长一些。这种现象,心理学家是这样解释的:年幼儿童不能长时间保持注意,

2020

12/07
听觉注意力不集中的表现
听觉注意力不集中的表现分为听觉反应不足和听觉反应敏感:听觉反应不足的表现:1.倾听事物速度及反应能力较慢;2.叫他时没反应,给人心不在焉感觉;3.语言学习、表达能力较弱;4.听觉记忆力不佳;5.语言发展迟缓、构音不全、口齿不清;6.当别人叫他名字常常没有什么反应;7.无法同时接受2-3个指令;8.听写困难,维持不到10分钟;9.很容易忘掉交代过的事。听觉反应敏感的表现:1.容易分心、不专心;2.容易听到别人较无法听到的声音有时即使是很小的声音也觉得很吵;4.无法过滤不必要的声音,所以容易分心;5

2020

12/04
家庭中训练孩子记忆力、注意力的简单方法
很多家长反应孩子注意力不集中,写作业磨蹭,一个小时写完的量,能写到11点。为了帮助家长在家庭中训练孩子的记忆力、注意力,启乐园老师给家长朋友们介绍几种家庭学习能力专注力训练方法,赶紧保存并分享。第一关听课不走神题训练目的:训练学生学习能力,使学生上课专心听讲、认真写作业。训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,坚持训练、效果明显。数字传真训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。例如:家长读:68715孩子听完之后在纸上写:6871

2020

12/02
启乐园注意力训练方法之——注意转移训练
改善学生注意转移的品质可以通过提高他们的自我控制能力来实现。具体做法如下按以下规则给小学生出两道题:第一题,写两个数,一个在上,一个在下。例如4和2,然后把它们加起来,把和的个位数写在右边的上方,而把左边上面的那个数移到下面,连续这样做……  4 6 0 6 6 2 8 0  2 4 6 0 6 6 2 8 

2020

11/30
听觉统合失调在日常生活中的影响
1.语言发展迟缓、构音不全、口齿不清。俗话说:听得见才能说得出,听得清才能说得准。2.影响认知能力的发展。当孩子很小的时候,即便在吵闹的环境中, 也会对妈妈的呼唤产生反应,或对母亲生气的声音表示害怕,虽然还不了解妈妈讲话的内容仅凭声音产生情绪反应,进而影响认知能力的发展。3.影响社会互动性。生活中我们常常是听到声音后才会有反应,这是社会性互动的基础,虽然,听觉统合失调的孩子也可以靠视觉代替听觉的异常问题,但是因为它必须要专注地去看对方的肢体动作,因此会忽略注视周围的环境听觉的发展。

2020

11/27
在家里如何保护孩子的注意力?
为了保护孩子的注意力,爸爸妈妈可以参考以下的建议: 1、建立规则,大胆放手 父母总是对孩子独自玩耍不放心,但是可以建立规则来保护孩子自由的探索: 第一,不可以伤害自己;第二,不可以伤害他人,第三,不可以伤害环境。 只要孩子的行为没有违背这3个原则,就不要去打扰他。例如孩子喜欢爬高,要是爬的高度威胁到安全了,妈妈就把他抱到一个安全的地方让他继续玩,不批评他也不打扰他。 2、清除孩子身边的分心事物 让孩子在某一段时间内做一件事情,有头有尾,

2020

11/25
3个注意力训练小游戏,快带孩子玩起来吧!
1、数字接龙游戏训练目的:提升孩子听觉专注力,加强数字敏感度,激发孩子学习数学的兴趣。训练方法:爸爸、妈妈和孩子一起数数,从1数到100(100到1),妈妈先数1、爸爸数2、孩子接着数3,以此类推(家长也可以快速数两个数字,如11、12,让孩子接着数)。训练要求:每次10分钟左右。2、火眼金睛 训练目的:提升孩子视觉专注力及分辨力。训练方法:家长写出两个相近的汉字(或数字),让孩子快速找到不同的汉字(或数字)。如:①土土土土土土土士土土土土土土土土     

2020

11/23
四种注意力训练方法,今天就可以开始练了!
这几天翻看家里的图书,又找到了几种注意力的训练方法,整理了一下放在这里。  有凝视法、冥想训练法、感觉能量训练法、“舒尔特表”训练法  集中精神训练法之:  凝视法  今天我给大家讲一讲集中精神力之:固定点凝视法。此法在气功中的观鼻法和佛家中的十遍行中可以找到影子,说的通俗一点就是集中你的精神于一点。好了言归正传,下面我就讲一下固定点凝视法的练习方法:  1、准备一张白纸,在纸上从上往下,用黑色墨水笔画几个圆点,上面的大一点,向下逐渐变小。  2、坐好,调整一下呼吸,尽量使用丹田呼吸法,总之让自

2020

11/20
孩子为什么磨蹭、写作业慢?
磨蹭在3-6岁儿童那里很常见。表现很不同,有的早上起床慢、有的吃饭慢、有的走路慢、有的在集体游戏中慢等等。慢慢的步入小学之后,就演变成了写作业磨蹭、拖延。为什么同样的作业,你家孩子却要花2倍的时间?你的提醒、催促、怒吼统统无效!甚至,你会想:是我的孩子太笨了吗?那孩子为什么会出现这种现象呢?1、家长放任、习惯未养成。从小做事情慢,家长认为他年龄小,让他慢一点做,没关系。等到要上幼儿园、小学了,需要跟上集体生活时,才发现孩子能力落后了许多。2、对让他做的事,如穿衣服、漱洗、走路、绘画等,他不感兴趣

2020

11/18
5个学习能力小游戏,在玩中提升孩子的注意力!
1、闪卡游戏目的:提升孩子的视觉专注力,视觉记忆力,视动统合能力。游戏方法:准备好卡片10个,每个卡片上写上:形状相近的数字3个或读音相近的汉字3个(根据孩子的现有程度增减卡片上内容的多少)。家长和孩子面对面坐,距离1米,家长出示卡片,孩子看5秒钟(时间长短根据孩子接受程度增减),之后说出卡片上看到的内容。训练要求:每次10分钟左右2、描虚线训练目的:锻炼孩子手眼协调能力,增强手部精细动作。训练方法:在纸上用虚线画一个小动物,示范后让孩子在直线上用不同颜色的笔描,笔稍微粗点,或增加彩色丰富一下,

2020

11/16
感觉失调造成的注意力不集中怎么办呢?
1、通过前庭平衡训练。提升孩子的学习能力,解决注意力不集中,坐不住,易分神,视、听知觉能力发展。2、通过触觉训练。解决孩子敏感、脆弱,胆小不自信,爱哭、社会交往能力弱等问题。3、通过本体觉训练。提升孩子的自信心,增强身体协调和与大脑的协调、配合能力。改善笨手笨脚,写作业慢、磨蹭、坐无坐相、站没站相的问题。所以,良好的感觉统合能力才能有良好的学习能力。如果孩子上了好多种兴趣班,但是挫败感非常强,总是控制不住的乱动、分心,学习效率不佳,或者一支舞蹈、一篇文章,学几遍别人都会了咱学十遍也不一定有别人学

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